Conoce a nuestro equipo
Somos un equipo que fomenta la toma de responsabilidad de la sociedad civil en favor de la resolución de problemas sociales y la mejora de la calidad de vida de sus comunidades, poniendo especial atención al cuidado y protección de la infancia.
“"Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involucrame y lo aprendo."”
- Benjamín FranklinPolímata, científico y prócer estadounidense.
Nacida en México como Alejandra Balderas, actualmente reside en Israel. Cursó estudios en las carreras de Comunicación, Psicología y Docencia, y se ha especializado en adaptaciones curriculares y en la enseñanza de las matemáticas. Actualmente cursa la maestría en Educación Especial en Achva College, así como la maestría en Trastornos del Neurodesarrollo e Inclusión de la Discapacidad dentro del programa de capacitación del proyecto Infancia, Desarrollo Pleno (IDP).
Es cofundadora y presidenta de la Asociación Civil Bimestral, Arte con Responsabilidad Social, así como del proyecto IDP. Cuenta con experiencia como acompañante educativo en el sistema escolar, ha sido tutora de niños con dificultades sociales, emocionales y de aprendizaje en el programa PERAJ, y ha acompañado a hijos de personas con trastorno de estrés postraumático que presentan desafíos emocionales y académicos en Israel Public Health Association. Actualmente se desempeña como docente de matemáticas en nivel primario y también imparte clases de educación especial en la misma disciplina.
Guadalupe Andrade Flores, psicóloga y psicóterapeuta. Experiencia desde hace 14 años en psicoterapia gestáltica, enfocada en el acompañamiento emocional de adolescentes y adultos tanto en modalidad presencial como en línea. Formación académica en psicología y psicoterapia humanista.
Docente universitaria y asesora de tesis a nivel licenciatura (psicología, educación y administración) y maestría (Tesis). Asesora externa de tesis.
Facilitadora en diplomados de formación de Psicoterapeutas Gestalt e Intervención en crisis. Terapeuta privada.
Docente universitaria y asesora de tesis a nivel licenciatura (psicología, educación y administración) y maestría (Tesis). Asesora externa de tesis. Facilitadora en diplomados de formación de Psicoterapeutas Gestalt e Intervención en crisis. Terapeuta privada.
Médico cirujano egresado de la Universidad Autónoma de México (UNAM). Cuenta con experiencia en el área de neurología, apasionado investigador y docente.
En el ámbito educativo ha fungido como capacitador para secretarias médicas y es cofundador de la asociación civil Bimestral Arte con Responsabilidad
Asesor Legal
Egresado de la carrera de psicología por la UAM Xochimilco y cuenta con una maestría en comunicación en la Universidad Iberoamericana, institución donde labora como profesor de licenciatura en los Departamentos de Comunicación y Proyectos Sociales Universitarios. También cuenta con un posgrado en ilustración y cómic por la Escuela Superior de Diseño e Ingeniería de Barcelona (ELISAVA).
Por más de diez años ha participado en instituciones educativas, gubernamentales y de la sociedad civil en proyectos pedagógicos, sociales, medioambientales y culturales. Hasta octubre de 2021, coordinó el Programa de Psicopedagogía en el Centro de Formación y Acción Social Ernesto Meneses de la UIA, enfocado en el desarrollo integral de jóvenes y adolescentes a partir del fortalecimiento cognitivo por medio de juegos y actividades extracurriculares.
También es cofundador y participante activo del Instituto para los Estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad (IPECTS A.C.), dedicado a abrir espacios de trabajo y producir investigaciones que permitan la reflexión sobre las relaciones existentes entre ciencia, tecnología y dinámicas sociales
Licenciada en Administración de empresas turísticas y egresada de la especialidad en Trastornos del neurodesarrollo e inclusión de la discapacidad. Originaria de Tulancingo, Hidalgo México. Actualmente cursante de la especialidad en Trastornos del Neurodesarrollo e inclusión de la discapacidad en IDP y colaboradora de en IDP en Secretaría Académica. Así mismo está ayudando en un nuevo proyecto llamado Acompañar con el Corazón que se dedica a acompañar a los niños con Trastornos del Neurodesarrollo y discapacidad en los colegios a nivel preescolar y primaria, brindando apoyo a los padres y maestros de los mismos infantes.
Psicóloga de niños y adolescentes tanto neurotípicos como con distintos Trastornos y Síndromes con una trayectoria de más de 30 años de experiencia. Docente en todos los niveles escolares desde Preescolar hasta Profesional. Capacitadora y orientadora en la escuela para Padre. Ha sido directora Terapéutica en Centro de Atención a niños con TEA así como Directora Académica y Técnica en preescolar.
Docente IDP
Editor de redacción
Revista Bimestral
Editora Académica
Asistente de edición
Revista Bimestral
Carolina Lizama es una profesional comprometida con el apoyo a las personas cuidadoras y la promoción de su bienestar. Desde octubre de 2023, coordina las mesas redondas #PersonasCuidadorasIDP, un espacio que busca abordar los desafíos de las cuidadoras y promover soluciones colaborativas en áreas como autocuidado, empoderamiento económico y redes de apoyo.
Desde marzo de 2024, Carolina también ha colaborado como Contadora Auditor en Bimestral A.C., aportando su experiencia en contabilidad y administración para optimizar los procesos financieros y garantizar la eficiencia y transparencia en la gestión de recursos.
A través de su trabajo, Carolina sigue demostrando liderazgo, organización y un fuerte compromiso social en la mejora de la calidad de vida de quienes más lo necesitan.
Psicóloga con formación complementaria en trastornos del neurodesarrollo, caracterizándome por el interés al comprender la conducta humana desde una mirada íntegra, combinada con intervenciones prácticas y sensibilidad emocional.
Responsable de monitoreo y evaluación de la A.C.
Asesor de fotografía
Revista Bimestral
Contacto de la A. C. en la CDMX
Divulgadora científica
Revista Bimestral
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Licda. En psicóloga egresada de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, con experiencia en la atención de población Infanto- Juvenil y en Trastornos del Neurodesarrollo, orientación y acompañamiento familiar, desde el enfoque cognitivo- conductual. Docente Universitaria contratada.
Yulivert del Carmen López Galindez
Venezolana, con estudios de pre-grado y post-grado vinculados con la Educación Especial y la Tutoría escolar o inclusiva
Participación como asistente y ponente en diversas actividades de formación en el ámbito de la educación especial, la inclusión escolar y de la investigación educativa.
Experiencia laboral en instituciones educativas de carácter público y privado; asimismo, en fundaciones sin fines de lucro.
Actualmente cursa la maestría en Trastornos del Neurodesarrollo e inclusión de la discapacidad, además es colaboradora en el área de Prácticas profesionales en el proyecto Infancia desarrollo Pleno.
Apoyo en el área de Dirección Académica
Edwilin Romano lcda en psicología egresada de la universidad yacambu con 7 años de trayectoria en el campo. 4 años de experiencia en el área infanto-juvenil, trastorno del neurodesarrollo y abordaje intrahospitalario a población infantil mediante un enfoque cognitivo-conductual. Cuenta con experiencia en el abordaje de casos medico-legales asociados a abuso sexual infantil y maltrato infantil. Con formación académica en medicina legal y ciencias forense y bioética. Siendo la psicóloga titular del comité de bioetica del hospital pediátrico dr Agustín Zubillaga y psicóloga voluntaria en ONG «fundación mamis a la obra con Pacheco» y «fundación tejiendo redes»
Vinculación y Revisión de textos Revista Bimestral
Psicóloga y guía Montessori de Cl. Durante 10 años ha guiando a niños y a padres en el camino de la educación. Es creadora del espacio «Creciendo Juntos».
Becaria de la Maestría en el área de campus y atención a alumnos y docentes. Logrando una base más sólida para tener más herramientas para seguir guiando a padres y a niños.
Licenciada en Psicología egresada de la Universidad Yacambú, Venezuela. Tutora escolar. Proactiva, creativa y con capacidad de adaptación. Experiencia laboral en atención al público y manejo de redes sociales en el sector comercial.
Lcda. Diayanny Sira.
Perfil Profesional
Psicóloga egresada de la UCLA Venezuela, con siete años de ejercicio profesional. Su trayectoria integra la atención individualizada para niños, adolescentes y adultos, trabajo social y escolar.
Cursa la especialidad en Trastornos del Neurodesarrollo e Inclusión de la Discapacidad de Infancia, Desarrollo Pleno; donde ejerce como becaria en divulgación científica y actividades gratuitas de sensibilización (tertulias, webinars y mesas redondas). Se forma en Terapia Cognitivo Conductual (INVETCCO) y Docencia Universitaria. Su enfoque promueve el bienestar e inclusión.
Divulgadora científica y Diseñadora en la Revista Bimestral
Divulgadora Científica en IDP
Psicóloga venezolana, quien desde antes de egresar ha realizado voluntariados en el área del trabajo social con niños, niñas y adolescentes, se desarrolla en nuestro equipo como becaria en el área de financiamiento y manejo del sitio WEB, esperando que su formación con la organización le permita continuar ejercer su profesión con mayor formación y excelencia.
Licenciada en Psicología por la Universidad del Valle de México, campus Querétaro. Maestra en Neuropsicología y Educación por la Universidad Panamericana y un Máster en Autismo en Intervención Educativa del Instituto Técnico de Estudios Aplicados de Posgrado.
Cuenta con más de 10 años de experiencia en la atención terapéutica a personas con trastornos del neurodesarrollo y discapacidad. Desde hace más de cinco años es coordinadora de psicopedagogía secundaria y se encuentra a cargo del área de inclusión educativa y atención a alumnos con necesidades educativas especiales, capacitación docente y atención a padres de familia en el marco de un colegio de educación regular.
Entre los diplomados que ha estudiado se encuentran el diplomado en Neurología básica de Infancia y Desarrollo Pleno (2021), diplomado en Problemas de aprendizaje en el Instituto Mexicano de Psicooncología (2018), diplomado en Pruebas psicológicas para niños, adolescentes y adultos del Instituto Mexicano de Psicooncología (2017) y el diplomado en Terapia Cognitivo Conductual para niños, adolescentes y adultos del Instituto de Terapia Cognitivo Conductual (2011) por mencionar algunos.
Rigel Ramirez cuenta con 17 años de experiencia como psicóloga escolar de educación básica, primaria y secundaria y 8 años como docente de la asignatura de Psicología. Su labor ha consistido en dar seguimiento y orientación a alumnos, padres de familia, maestros y equipos directivos, así como la organización e implementación de proyectos enfocados en la prevención y psicoeducación.
Su experiencia en el área clínica comenzó apoyando el aprendizaje de niños y niñas en edad escolar y actualmente trabaja dando apoyo terapéutico a adolescentes y adultos desde una perspectiva cognitivo conductual, así como en el diseño de intervenciones psicoeducativas y en grupos de familiares en temas relacionados a la crianza y el desarrollo psicológico.
Licenciado en Psicología. Es el primer psicólogo graduado de la Maestría en ciencias Farmacobiológicas de la Facultad de Ciencias Químicas en la UASLP.
También es doctor dentro del mismo campo, egresado en el Centro de Investigación sobre envejecimiento, bajo la guía y asesoría de la Dra. en neurobiología Mónica Torres Ramos.
Su enfoque se dirige hacia la aplicación de conocimientos de ciencia básicas para el estudio de enfermedades neurodegenerativas, con el propósito de mejorar la calidad de vida de la población mayor.
Pediatra y Docente
Médico Pediatra – Puericultor Venezolana, egresada de la Universidad de Oriente, Diplomada en Trastornos del Neurodesarrollo e intervenciones educativas por el Centro Simon Rodríguez. Promotor del Desarrollo Infantil.
Docente ad Honoré del postgrado de Puericultura y Pediatría en el Hospital Universitario Luis Razetti de Barcelona – Venezuela. Adjunto en el Servicio de Neonatología.
Promotora de Grupos de apoyo para padres con bebés de alto riesgo neurológico.
Médica cirujana egresada en la universidad nacional de Córdoba en el año 2010, realizó la especialidad en psiquiatría infanto juvenil en la universidad católica de Córdoba, la cual finalizó en el 2013. Está formada en psicoterapia EMDR, terapias de tercera ola y mindfulness
M. Sol Guerrero G. Psiquiatra y Dramaterapeuta. Presidente de la asociación Argentina de Dramaterapia y Embajadora Global del Sur de Arte y Salud. Representante por Argentina de la Alianza Mundial de Dramaterapia.
Co Directora de la Diplomatura de Posgrado en Dramaterapia de la Universidad Nacional de Cuyo. Co-directora de IACAET Latinoamérica
Violeta nació en Tepatitlán de Morelos, Jalisco, México. Tiene 25 años. Es graduada de la carrera de medicina en la Universidad de Guadalajara. En su participación como docente, busca dar a conocer la importancia de conocer las etapas del desarrollo físico, emocional y conductual de los niños para así ayudarles a transitar hacia la adultez de manera más exitosa.
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